Литературное чтение:
1.
Читать
любую художественную книгу. Подготовить небольшое сообщение об этой книге. Быть
готовым рассказать это сообщение 8 февраля.
Примерный
план сообщения:
ü
Название
ü
Автор
ü
О
чем эта книга? Кратко сюжет.
ü
Что
понравилось или не понравилось.
2.
Стр.
52-53 Блок «Ветхая избушка» наизусть
Математика:
1)
Все,
кто болел и лентяйничал!!! Проработать все до стр. 11
2)
С.
52-53 Изучить самостоятельно. Римская нумерация. Сделать все задания.
3)
Работа
с циркулем:
§
научиться
чертить окружности циркулем.
§
Начерти
любую окружность. Проведи в ней радиус и измерь его.
§
Начерти
окружность с радиусом 2 см, и окружность с радиусом 4 см с центром в одной и
той же точке.
4)
Работа
по карточке (см. приложение 1)
Решить
примеры подробно расписывая ход решения (2 задание, второй столбик)
23
∙ 3= (20 + 3) ∙ 3 = 20 ∙ 3 + 3 ∙ 3 = 60 + 9 = 69
При
записывании примеров следим за написание цифр, каждой цифре и каждому знаку
отдельная клеточка.
5)
Работа
с сайтом учи.ру
Выставила
5 по математике всем, кто за январь набрал более 20%. За неделю каникул, буду
учитывать, кто сколько сделал заданий.
Русский язык:
1.
Выучить
все правила стр. 8, стр. 11, стр. 25, стр. 28, стр. 31
2.
Особо
обратить внимание стр. 37, таблица изменение существительных по падежам.
Выучить название падежей и вопросы к ним !!!!!!!
3.
Выполнить
упражнения 56, 57, 59, 60, 61, 63. В
тетради по русскому языку.
4.
Упражнения
58 – подготовиться к письму по памяти, упражнение 62 - подготовиться к изложению. Эти два задания
устных, их писать не надо.
5.
Быть
готовым к словарному диктанту по 6 словарю.
6.
Работа
по карточкам (см. приложение 2, 3)
Окружающий мир:
С. 4-13,
читать, отвечать на вопросы. Быть готовым к проверочной по этим темам.
Задание объемное!!!
Важно добросовестно его выполнить, не
оставлять на последний день!
Каждый день надо читать, выполнить упражнение
по русскому языку, повторять правила по русскому языку, повторить таблицу
падежей, сделать часть задания по математике.
